Basado en la justicia restaurtativa y como punto central la reparación del daño causado, el reconocimiento a la víctima y la restauración de las relaciones. Pudiendose desarollar a través de:
- Mediación reparadoda
- Circulos restaurativos en el aula
Siendo mecanismos que favorecen el conocimiento mutuo, crean conexiones y vínculos entre las personas participantes que favorecen futuras cooperaciones, facilitando la autoresponsabilidad de las personas participantes, siendo espacios protectores que aportan seguridad y confianza.
Cuando el problema, conflicto, traspasa el ámbito de las relaciones personales y afecta a toda la comunidad (grupo-aula), o bien cuando se ha producido un daño a una de las partes, como sucede en los casos de acoso escolar o bullying.