Es una forma de gestionar conflictos entre dos o más personas, con la ayuda de una persona mediadora. Esto favorece la competencia social y las habilidades de comunicación y empatía en el conjunto del alumnado.
El desarrollo de programas de mediación entre iguales favorece la cultura de paz, haciendo del centro educativo un espacio para la gestión positiva de los conflictos. Capacitando al alumnado para gestionar las necesidades e intereses de su grupo de iguales a través de talleres. Siendo capaces de gestionar las dificultades de convivencia entre el alumnado.
Esta acción está dirigida a acompañar en la creación, implementación y supervisión del programa.